4 araştırma konusuyla ilgili olarak doğruluğu veya yanlışlığı kanıtlanmaya muhtaç ifadelere kısaca sınanacak yargıya ne denir?

Hipotez, araştırma boyunca doğruluğunu ya da yanlışlığını test etmeye çalıştığımız yargı bildiren ifadedir. Ancak hipotezi daha çok gerçekleşmesini beklediğimiz yönde kurarız.

Bir olgu olay veya karşılaşılan bir problemle ilgili olarak denenmeye doğru veya yanlışlığı kanıtlanmaya muhtaç genellemeye veya önermelere ne denir?

✓ Sürekli değişken; Boy, kilo gibi sürekli değişen değişkenlerdir. ✓ Süreksiz değişkenler; Yaş, cinsiyet gibi belli sınır içinde değişen değişkenlerdir. Bir olgu, olay veya karşılaşılan bir problemle ilgili olarak denenmeye, doğru ya da yanlışlığı kanıtlamaya muhtaç genelleme veya önermelerdir.

Bir makalenin kapsamı nedir?

Kapsam nedir? Kapsam, sade bir tanım ile, derginin amacı ya da hedefidir. Yayının okurlarına içeriği ile sunmak istediğidir. Derginin “amaç” ya da bilinen adı ile “misyonu”, yazınızın kendisine uygun olup olmadığını gösteren birçok faktör içerir.

Konunun kapsamı ne demek?

Kapsam ve Sınırlılıklar: Tezin kapsamında, araştırılacak konunun neleri kapsayacağı (konu, yer ve zaman) belirtilir. Tez konusu ile ilgili olmakla birlikte tezin içinde ele alınmayacak konular gerekçeli olarak (veri, kaynak, güçlük, zaman, varsa maliyet sınırlamaları vb. durumlar) belirtilerek, açıklığa kavuşturulur.

Teorik çalışma nedir?

1-Kuramsal (teorik) araştırma: Daha önce yapılmış araştırmalar-çalışmalar çerçevesinde mantıksal çözümlemeler yapılır. Mevcut veriler gözden geçirilir ve yeni gelişmeler çerçevesinde yeni ilişkiler analiz edilir. -Amaç, model ve kuramları geliştirmek ve desteklemektir.

Karşılaştırma modeli nedir?

Karşılaştırma türü ilişkisel araştırmalarda ise, denemesi olmayan fakat ona yakın bir araştırma düzenidir. Karşılaştırma yolu ile belirli bir sonucun oluşma nedenleri teke indirgenmeye çalışılır. En olası çözümden başlayarak bu ilişkiler sınanır.

Karşılaştırma araştırma nedir?

Araştırma yapılan konuyu, bu konuda farklılaşan en az iki grubu birbiriyle karşılaştırarak inceleyen ilişkisel bir araştırma yöntemidir. Örneğin, okul öncesi eğitim alan ve almayan öğrencilerin birinci sınıfa uyum düzeylerinin karşılaştırılması incelenebilir.